Ю-Питер - Дети минут, аккорды

Вступление: 
Em
 | 
D
 | 
Em
 | 
D

 
Em
                
D
Один любит рок, другой любит сок,
  
Em
                 
Bm
А третий идёт по стране чудес,
   
Em
            
Bm
Четвёртый поёт о трёх-четырёх.
     
C
                  
Am
Но какой в этом прок? Какой в этом прок?

Em
Раньше у нас было так много комнат
D
Полных людей, полных идей.
     
Am
А сейчас - ничего, только рыба гниёт
      
C
С головы у фашистских детей.

Припев:
     
G
     Дети минут никогда не поймут
     
D
     Круговорота часов.
          
Am
     И придут на порог, и сломают дверь,
          
Em
     И расколят чашки весов.

            
G
     Они не верят в победы добра над злом,
             
D
     Как в победы зла над добром.
         
Am
     Они знают, что у них есть только серый день,
        
C
     И они хотят жить этим днём.
            
Em
 
D
     Дети минут.

 
Em
                
D
И один всё кричит, а другой всё молчит,
  
Em
                 
Bm
Ну а третий торчит, забивая болты.
  
Em
               
Bm
А машине, которая шла на восток,
     
C
          
Am
Обломали рога менты.

Em
И я хотел бы спросить, почему и зачем
D
Ты повесил на грудь золотую медаль?
     
Am
В этом зале все думают так же, как ты,
     
C
А ты смотришь вдаль, ты смотришь вдаль.

Припев:
     
G
     Дети минут никогда не поймут
     
D
     Круговорота часов.
          
Am
     И придут на порог, и сломают дверь,
          
Em
     И расколят чашки весов.

            
G
     Они не верят в победы добра над злом,
             
D
     Как в победы зла над добром.
         
Am
     Они знают, что у них есть только серый день,
        
C
     И они хотят жить этим днём.
            
Em
     Дети минут.

Проигрыш: 
Em
 | 
Em
 | 
Em
 | 
Em

   
Em
              
G
А ещё я хотел бы узнать, почему
       
D
               
Bm
      
Bm7
Так легко променяли вы море на таз?
        
Em
               
G
Но друзья тут же хором ответили мне:
        
D
               
Bm
      
Bm7
Ты не с нами, значит, ты против нас.

     
Em
                
G
Если это проблема, то она так мелка,
     
D
               
Bm
        
Bm7
Если это задача, то она так легка.
    
Em
           
G
Это дети минут ломают дверь,
     
D
                        
Bm
 
Bm7
Не заметив, что на ней нет замка.

Проигрыш: 
Em
 | 
G
 | 
D
 | 
Bm
 
Bm7
          
Em
 | 
Em
 | 
G
 | 
G
 | 
D
 | 
D
 | 
C
 | 
Am
 }x4 
Em